Vědomé uzavírání v koučování je psychologický a neurobiologický proces, který určuje, zda se změna skutečně stabilizuje, nebo se rozplyne. Když rozumíme tomu, co se v mozku a těle děje při dokončování, dokážeme provést klienta závěrem tak, aby získal jasnost, kompetenci a pocit dokončenosti. Právě v této fázi se rozhoduje, zda nově osvojené vzorce zůstanou, nebo zda se systém vrátí ke starému. 

 

Je to zkušenost, kde se potkává struktura, přítomnost a profesionální etika. Uzavírání není o rychlém shrnutí – je to schopnost zůstat s klientem v emocích konce, dát tvar tomu, co vzniklo, a umožnit mu vstoupit do další etapy s vědomím vlastní síly.

 

Tento e-book vás provede přírodními, psychologickými i neurobiologickými principy, které proměňují „konec“ v plnohodnotnou fázi růstu. Uzavírání je dovednost, která posiluje profesionalitu kouče  a autonomii klienta.

​

V e-booku najdete:

​

• Neurobiologii konce a stabilizace změny

Dozvíte se, co se v mozku děje ve fázi „Refreeze“, proč je uzavření klíčem k udržení změny a jak pracovat s dopaminem, nejistotou i pocitem ztráty kontroly.

 

• Psychologii nedokončených procesů („unfinished business“)

Prozkoumáte, jak neuzavřená témata ovlivňují chování klienta – i kouče – a jak je bezpečně dokončit, aby nezůstala jako „otevřená smyčka“.

 

• Gestalt a práce s koncem

Naučíte se, jak pomocí Gestalt principů uzavřít tvar, dát prostor emocím a podpořit integraci učení.

 

• Etické a profesionální uzavírání spolupráce

Získáte nástroje, jak uzavírat sezení, celý proces i 0. schůzku – individuálně i ve třístranném kontraktu s investorem – tak, aby byla práce jasná, respektující a udržitelná.

​